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[转载] 《师说 网摘》2019年7月第11期总第156期

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[LV.7]常住居民III

发表于 2019-6-30 08:32:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
《师说 网摘》2019年7月第11期总第156期

顾问:
马丽        人教社编辑
刘芬        人教社编辑
韩婷婷     人教社编辑
主编
马佾        湖北教师
编辑
张静芳     河北教师
徐金奎     湖北教师
刘晓乾     甘肃教师

【冷思考】毕延威:高科技一定会促使教育生态向良性方向发展



5月26日晚上21:30, 央视《面对面》栏目播出了对华为创始人兼CEO任正非的视频专访。通过这次专访,我看到任正非先生更多地谈及到基础研究和基础教育。他认为,从华为遭遇美国禁令,到近期不断升级的中美贸易摩擦,实质是科技实力的较量,根本的问题还是教育水平的问题。实际上告诉人们,一个不重视基础教育的民族,必将在未来的社会落伍。高科技的发展必将促使教育生态向良性方向发展。
【冷思考】毕延威:不完美才是教育的常态

阅读:向世界一流的高水平大学迈进


内容简介:

在哈尔滨工业大学90周年校庆之际,中共中央政治局常委李长春同志撰写了《母校九十华诞感怀》一文。该文在《黑龙江日报》发表后,国内各大重要报刊和网站纷纷转载,引起了很大的社会反响。为积极学习、宣传李长春同志《母校九十华诞感怀》关于一流大学建设的论述,本书编委会在众多新闻报道、读后感文章和网友跟帖中精选出数十篇,与《母校九十华诞感怀》一文结集成册,由我社正式出版。
阅读:秦丽华 我们需要这样的教材
阅读:熊行高 做一名与书共悟的教师
阅读:徐观华 让教室成为孩子们温暖的家

【好校长】汤俊:落实深度学习,提高课堂效率
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近年来,我校按照“绿色生态理念”下的“乐学高效”课堂教学模式,“小组合作学习”和“星级评价”进课堂已成为全校师生的共识,并取得了一定成效。但个别教师由于对“绿色生态乐学高效”课堂教学模式理解的偏差和操作不熟练,致使学习深度不够、课堂效率不高的现象。经过认真分析和实地课堂研究,我认为:深度学习的核心就是追求教学的发展性,使教育教学由学生的深度学习向教师的深度教育相融合,在课堂教学中只有以小组建设为切入点、以习惯培养为关键点、以合作学习为着力点、以科学评价为支撑点,才能营造出深度学习、乐学高效课堂。
【好学校】水坪中学:哇塞!这所农村学校美的不要不要了
【好教师】朱松华:“水果电池”教学
【好教师】鄢达惠:我同祖国共呼吸

【周末】马佾 一日三看

一个月前,桃花正开的盛,满山如火时,曾经相约过,可惜多数有事,仅仅与吉厚主任成行。如今桃花虽罢,听说,桃青如碧,桃白如雪,桃红似火,挂满枝头,沉甸甸地,枝低叶垂,也让果农笑意横溢了。那就去吧。
【周末】马佾 游客京城来,只为竹溪美
【周末】马佾 龙井村里枫杨老
【周末】马佾 乙酉年辛巳月乙亥日

【乡土】董佩玲:亲近自然,采撷一缕茶香

    浅淡流光溢上窗,落花风静煮茶香。当我还闭眼沉浸在自己的世界中时,师傅的一声“到了”,让我按捺不住内心的激动。车子停在了山脚下,老师指着山林深处说:“茶树在林中”,大伙儿顿时欢呼雀跃起来,迫不及待地下车,背好竹篮、竹筐,系紧鞋带,迈步向山林走去。


我们沿着山路蜿蜒而上,进入密林深处,“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,一股清澈的山泉在林壑间淌过,留下一串串叮咚的旋律,这来自大自然的乐音,轻轻叩击着我们的心扉。初春时节,山上常绿阔叶林渐渐出了新绿,整个山林显得简洁明快。阳光透过树枝的罅隙扑泻而下,映着古木的虬枝和苍老的树皮,看起来像是一幅幅如诗如画的摄影作品。

【乡土】胡锋:祖国在我心中
【好学生】于鑫洋:记一次研学之旅
【好学生】甘雪丽:读书真好
【书香】尚雯雯:每一分每一秒都是美好的
【书法】陈武毅:祖国在我心中

《师说 网摘》2019年1月第1期总第146期
《师说 网摘》2019年2月第2期总第147期
《师说 网摘》2019年2月总第148期【创作的样子最美】郑苇文集
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